Cours de pédagogie
Centre Université-Economie d'Education Permanente
- Département des Sciences de l'Education
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Cours de pédagogie |
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| A Le contexte pédagogique, la modélisation par le triangle | |
| Les contextes de l'intervention éducative | |
| La modélisation par le triangle pédagogique | |
| Les variations et interactions dans le triangle | |
| B Les méthodes pédagogiques | |
| Différenciation des méthodes pédagogiques : les 4 leçons de math | |
| Vocabulaire pédagogique de base | |
| Exercices de synthèse | |
| C Les modèles | |
| Modèles pédagogiques et modèles éducationnels | |
| Entraînement à la classification de modèles | |
| La classification de Paquette - Exercices | |
| D Des courants pédagogiques | |
| La pédagogie par objectifs | |
| L'individualisation de la formation | |
| Les méthodes actives | |
| Andragogie / pédagogie | |
| E Choix possibles de l'enseignant, contraintes et espaces de liberté | |
| Les variations possibles dans les conduites d'enseignement | |
| Exercice de synthèse | |